本报讯 为扎实推进“两学一做”学习教育,山东安丘农村商业银行将“做”这一关键点落在与日常工作的“三个结合”上,以工作的实效检验活动的成效。
将学习教育与关注民生福祉相结合。安丘农商银行要求每名党员把保障和改善民生作为工作的出发点和落脚点,定下“网点建设两年内改造完毕、五小建设年内改造完毕”的目标,在对各网点开展调查摸底的基础上,建立配档表,明确基建、装修等工作的时间和安排。
将学习教育与行业作风整顿相结合。安丘农商银行以“两学一做”学习教育为契机,深入开展行业作风建设专项整治活动,对照“八项规定”“六项禁令”“七不准、四公开”等要求,深入查摆工作中存在的搞形式、走过场、不作为、胡作为、弄虚作假、失职渎职等问题。目前,该行已召开作风整顿专题会议2次。
将学习教育与推动业务发展相结合。安丘农商银行建立机关党支部包靠基层不良贷款清收制度,利用每周三、周四晚上组织机关党支部成员深入基层网点清收不良贷款,参与清收人员提前一小时下班,统一就餐、统一行动,党委成员亲自带队,负责协调包靠支行的清收工作。截至目前,机关党支部包靠清收达成还款意愿863万元,已累计收回不良贷款本息54万元,转贷81万元。
(郭光香)