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班组长给领导“授课”做法好

日期:2008-04-25   作者:庞丽萍 蒋红亮   来源:中华合作时报第2334期

  细心的人们发现,现在安徽淮北临选厂每周四的安全例会与以往不同了。过去,班组长只是坐在下面听课,而现在,他们却有板有眼地当起了授课“先生”,听课的则变成了车间领导。 

  近期,临选厂技检车间让“兵头将尾”的班组长和车间技术员在例会上畅谈治班之道,为存在的问题号脉,共同商讨了今后加强班组建设的思路。在一次班组长例会上,有一位班组长作了“转变职工思想观念,转变行为方式,转变工作方式”的三个转变的发言,让参会的车间领导和职工深受启发。会后,车间领导深为感触:“班组长讲的‘双跟踪’考核法,班组创新创效工程等,让我们耳目一新,如何解决机制不完善,班组文化建设推进不够深入,班组缺乏工作活力等问题发人深省,这些问题解决好了,就可以促进班组建设不断上台阶,为推动企业又快又好发展注入强劲动力。”大家对班组长当“先生”,车间领导当“学生”的作法也表示赞同。只要大家都争当企业的主人,能者为师,就一定能把班组建设落到实处。(庞丽萍 蒋红亮)

  点评:班组安全是企业安全生产的细胞,那么如何有针对性地加强班组建设?如何使班组管理最有效?对于这样一些问题,班组长是最有发言权的。因为他们就在班组第一线,直接负责班组管理,对班组的管理和建设心中最有数,说话当然也最有分量,要解决班组的建设和管理问题,最好的办法就是多听取班组长的意见,这样才能推进班组建设。



网站编辑:舒安东

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