一是“派出去”与“请进来”相结合。在发挥本单位教育培训主渠道作用的同时，应注重依托兄弟企业和社会培训院校的力量和资源，选派安全管理人员、关键要害岗位操作人员等培训对象走出去，进行脱产集中培训，把他们培养成安全生产骨干力量，为企业的安全培训工作增添力量。同时采取请进来的办法，邀请企业外部安全方面的专家学者、管理人员、先进人物举办报告会、安全知识讲座和安全技术现场示范等，不断提高全员的安全意识和技能。
二是理论学习与实践锻炼相结合。在安全培训工作中，要重视加强理论培训，使培训对象能够系统掌握安全政策法规，熟悉安全业务知识，加深对做好安全工作的理性认识，把握规律性，增强科学性。同时要注重强化实践训练，设立小型练兵场进行手把手的现场观摩教学，组织开展预案演练、隐患整治、工艺解剖等活动，增强培训的直观感，不断提高解决现场实际问题的能力。
三是集中培训与岗位自学相结合。企业连续性生产的特点，决定了除因停产维修、季节性岗位轮换以及新工人入厂等情况下可以组织集中安全培训外，不可能集中更多的时间进行大规模的全员安全教育培训。企业要采取为职工配发学习资料、设立岗位练兵手册、确定岗位指导老师等形式，鼓励职工结合岗位进行个人自学。