为妇幼消费安全提供保障
儿童食品中过量使用防腐剂，化妆品中铅、汞含量超标，室内甲醛污染……这些都是威胁妇女儿童身心健康的因素。
尚绍华委员在政协大会上说，妇女儿童往往成为某些假冒伪劣、有毒有害不安全商品的直接受害者，应尽快采取有效措施，为妇女儿童消费安全提供保障。
“消费不安全问题，已经到了非治理不可的时候! 必须从多方面入手，采取有效措施，构建消费安全保障体系。”尚绍华委员说。
尚绍华建议，除了采取从企业生产源头抓起，加大执法整治力度等措施外，还要加强监督。
消费品安全涉及千家万户，必须赋予大众监督权、知情权和话语权，扩大公众参与。媒体是公众监督的有效途径，要发挥媒体在构建安全消费体系中的监督保障作用，拒绝虚假广告，揭露假冒伪劣、不安全产品，维护消费安全。
此外，还要加强宣传教育，倡导公众科学、健康、合理的消费方式。要帮助妇女儿童认识消费品不安全的危害，掌握消费品安全使用方法及鉴别方法，以及遭遇消费品危害后的投诉、处置办法，增强消费者的安全消费意识和自我保护能力。
给孩子们补“生命教育”课
如今，大学生、中学生自杀事件频发，究其原因多为学习成绩、人际关系、失恋、家庭背景等；青少年犯罪、校园暴力也常有耳闻。针对这些发生在青春年华人生起步时的恶性事件，全国人大代表苏文金呼吁：必须尽快给孩子补上“生命教育”这一课，引导孩子们认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。
“缺乏生命教育，少年儿童对生命的概念模糊，行为就容易有偏差。” 苏文金说，在我国人口死亡原因中自杀排序第五，在15至34岁青少年的死亡原因中，自杀更成为第一位的原因。
苏文金说，在我国大中小学中开展生命教育，十分重要、万分紧迫。学校要通过对学生进行生命的孕育、生命发展知识的教授，树立他们对自己和对他人的生命抱珍惜和尊重的态度，正确地对待生活中的挫折和危机，提升应急避险和逃生的意识和能力，使学生在人格上获得全面发展。苏文金建议，可将生命教育与加强、改进道德教育相结合，加入与生命、生活休戚相关的内容，道德教育就会更容易为孩子们接受；在组织实施方面，由于生命教育实践性强，要根据不同年龄段设置不同内容的教育课程。