3上一篇  下一篇4 2014年11月14日  新闻热线 010-63744178 放大 缩小 默认  
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探讨适应现代教育发展的教学改革
全国供销合作职业技术教育学会教学工作委员会2014年年会召开

 

    本报讯 11月9日,由全国供销合作职业技术教育学会教学工作委员会主办、四川省商贸学校承办的全国供销合作职业技术教育学会教学工作委员会2014年年会在位于四川德阳市的四川省商贸学校召开。来自全国供销合作社系统所属的中高职院校的代表、嘉宾共百余人共同学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)文件精神,探讨适应现代教育发展的教学改革。

    据悉,教学工作委员会为系统各校之间交流,特别是教学改革搭建了一个平台,基本实现了信息互通、资源共享,各校的教学水平在交流中得以提高。在本次年会召开期间,备受关注的当属由主办方组织进行的系统院校教师“微课”比赛和论文评选活动。

    提到“微课”或许知道的人并不太多。近年来,随着信息技术的飞速发展,教育信息化的步伐也日益加快。网络、卫星、移动终端、平板电脑等现代信息设备及通讯手段,正在基础教育领域广泛应用,教育信息化建设的基础条件在不断改善和提升。技术的发展,不仅从手段上对课堂教学产生影响,更对教学观、教学整体结构、教学模式等产生了巨大的影响。

    “现在的学生特别喜欢上网,随时随地都能看到他们拿手机上网的场景,‘微课’的出现也就顺应了学生这样的兴趣。”四川省商贸学校商务与艺术系主任、高级讲师李斌表示,“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“我们的教学正在以教为主向以学为主转变,由传统模式向开放的、信息化条件下的现代教学模式转变,我觉得这是新世纪以来教育教学改革的一个最重大的转变。”

    “微课”的时间短,一般控制在10分钟内,这种崭新的教学形式,正在“翻转”着学生的课堂。李斌说,“它不是简单的视频,不是简单的动画,它是针对我们教学中的重点、难点,几分钟时间通过多种多媒体手段,精彩地集中呈现,吸引住学生促进其学习,也提高了教师的教学效率。”

    “通过比赛,有力地促进了微课的推广,也促使我们教师接受、学习新兴教学工具,提高团队教育教学整体水平。”李斌表示,通过这次“微课”比赛,系统内各院校教师创作出了很多件优秀的“微课”作品,这些都是宝贵的“公共资源”,今后可以相互借鉴与推广。

    据了解,此次“微课”比赛分为“微课”视频作品评选和现场说“微课”两部分。参赛学校共23所,参赛作品达62件,最终由广西经贸职业技术学院教师罗宇、李月琨、杨帆制作的《液化工具在实际中的运用》,四川省商贸学校教师李斌制作的《仓储设备之货架》等作品荣获特等奖,四川绵阳高级技工学校教师蒋丽春制作的《多彩的叶画》等作品荣获一等奖;有35所学校报名参加论文评选活动,共收到参赛论文130篇,其中山东经贸职业学院教师周志红的《高职会计专业的实践教学与理论教学:逻辑搭配与模式重构》、四川省商贸学校教师谢善琼的《浅析案例教学法在中职导游业务教学中的运用》等10余篇论文荣获特等奖。

    此外,本次年会期间,在四川省商贸学校还举行了校企合作签约仪式、德阳汽修职教集团成立大会等活动;还特邀了四川省教育厅职成处、德阳市教育局相关专家分别就《新形势与新使命——当前职业教育形势》、《德阳职业教育教学改革思考与实践》等进行了专题讲座与会代表还共同研究、交流了教学改革、教学管理经验以及师资队伍建设等内容。

    (李鹏飞)

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