小茶人档案

　　姓名：李云洁

　　学校：上海市古田中学

　　指导老师：乐勤

　　小茶人语录：多学习茶艺，可锻炼自身素养。

　　这个学期的茶艺课上，我们学习了许多，有茶文化的相关知识，有如何在家里泡茶，有如何保存茶叶等等……

　　有一节课，老师教我们如何保存茶叶。老师让我们用尺压着袋子，再靠近火苗封口，如果没有破洞就成功了。看老师演示相当容易，等轮到自己尝试时，就不那么简单了。先是拿尺有困难，动不动就会滑掉，好不容易把尺和塑料袋一动不动地握在手里，再由另一位同学尝试靠近火苗封口。虽然我们最后没有成功，口袋没被封严实，没有老师做的那么熟练，但我们还是很开心，毕竟我们敢于尝试，也悟出了熟能生巧的道理。

　　最开心的当然是学期末的冲泡友爱茶活动了。那次活动，我们每个人都准备了茶叶，然后按照抽签的座位，围成一圈就座。在活动中，我们既可以喝到自己泡的茶，同时可以给身边三位同学品尝，这就等于喝到另外三位同学给我们泡的茶。那天，我喝到了祁门红茶、西湖龙井……我自己当时冲泡的是自己最喜爱的碧螺春。我举起茶杯，慢慢地品尝其中真味。每喝一口，嘴里就充满了清香，心里也感到美滋滋的。真不知道别人喝到我泡的茶会有什么感受？老师告诉我们，这就叫友爱茶会，可以增进同学间的友谊。

　　希望这样的尝试活动能多一点，这样我们才能提高兴趣，学到知识，积累经验。

编者的话：

　　从文章看出，李云洁小朋友是个细心、热心、用心的好孩子。你说的“火苗封口”的事情，我小时候也做过，这要讲究三点技巧：准、平、快，尺子和塑料要对准，两手捏住要端平，接近火苗要迅速。

　　学校组织的友爱茶会，这一活动形式值得大力提倡。尤其是在学生中间，这将是孩子们成长中最美好的记忆，更是促进和谐社会发展的动力。